Het lectoraat rekenen-wiskunde is nauw betrokken bij het ontwikkelen van de nieuwe kerndoelen voor dit vak. Kerndoelen moeten verbonden zijn met andere domeinen.
Lees meer overLees verder
Traditiegetrouw vond in de laatste week van maart de IPABO Week van het Kinderboek plaats voor alle eerstejaarsstudenten.
Lees meer overLees verder
Na de feestelijke lectorale rede is het lectoraat Kansengelijkheid in september 2022 echt van start gegaan. Vier activiteiten van de afgelopen maanden nader beschreven.
Lees meer overLees verder
Per 1 maart is Inouk Boerma benoemd tot Associate Lector Lezen bij Hogeschool IPABO, zij is vanuit die rol verantwoordelijk voor de nieuwe Onderzoekslijn Lezen. Dit is het eerste lectoraat in Nederland op dit vakgebied. Hogeschool IPABO wil met deze stap het belang van lezen en leesplezier benadrukken in het onderwijs.
Lees meer overLees verder
Op 29 maart vond de 7e editie van Leraar voor een dag plaats. Een mooi samenwerkingsverband tussen Hogeschool IPABO, Hogeschool van Amsterdam, Universiteit van Amsterdam, de Vrije Universiteit, Mokum Meestert en Meesters met Dromen in opdracht van de Gemeente Amsterdam. Met het doel om leerlingen te enthousiasmeren en te inspireren het onderwijs in te gaan
Lees meer overLees verder
Een taak van het onderwijs die recent nogal in de belangstelling staat, is bijdragen aan kansengelijkheid. Ronald Keijzer, lector Rekenen-wiskunde bij onze hogeschool vertelt, naar aanleiding van vakdidactisch onderzoek, wat dit kan betekenen voor het reken-wiskundeonderwijs.
Lees meer overLees verder
Trots zijn we op Annerieke Boland lector Jonge kind aan onze hogeschool, die door het tijdschrift de Linda. werd geïnterviewd naar aanleiding van haar boek ‘De kracht van het spel’. In Linda. vertelt zij hoe spelen belangrijker is dan schoolse les. Het geeft kinderen meer motivatie om iets te leren
Lees meer overLees verder