Goede kleuterleerkracht stimuleert spelend leren.
Boland, A. (2015). Goede kleuterleerkracht stimuleert spelend leren. In: Beleid, Bestuur, Management & Pedagogiek in de Kinderopvang 2, 2015, p.32-36.
Jonge kindRekenen en wiskunde
Auteur(s)
Gerelateerde publicaties
Jonge kind
Doelgericht leren dichter bij het jonge kind.
Boland, A. (2014). Doelgericht leren dichter bij het jonge kind. Platform Pabo 23, 3-4.