Jonge kindRekenen en wiskunde
Wiskundige denkactiviteiten in het PO
Bruin-Muurling, G. & Keijzer, R. (2022, februari 9). Wiskundige denkactiviteiten in het PO. Verkregen van YouTube.
Auteur(s)
Ronald Keijzer (Hogeschool IPABO) en Geeke Bruin-Muurling (educ. dienstverlening Bruin-Muurling) nemen de deelnemers in hun masterclass mee in voorbeelden waarin het wiskundig denken wordt gestimuleerd. Ze bieden handreikingen om je eigen lespraktijk daarmee te verrijken. Daarnaast leggen ze uit op welke terreinen wiskundig denken gevonden kan worden en wat de meerwaarde daarvan is op elk van die terreinen.
Deze webinar werd georganiseerd door het team Nationale Rekencoördinatordag.
Gerelateerde publicaties
Jonge kindRekenen en wiskunde
Rekenen op spel. In: Boland, A., Aerden, I., Vancraeyveldt, I., Van de Weghe, J. (2022). De kracht van spel. Waar leerkrachten en kinderen elkaar ontmoeten.
Boland, A., & Van der Zalm, E., Keijzer, R. (2022). Rekenen op spel. In: Boland, A., Aerden, I., Vancraeyveldt, I., Van de Weghe, J. (2022). De kracht van spel. Waar leerkrachten en kinderen elkaar ontmoeten. Amsterdam: SWP, 157-185.
Rekenen en wiskunde
Denkend aan rekenen-wiskunde… Verslag van de 42e Panamaconferentie
Keijzer, R., de Vink, I., & Verbruggen, I. (2024). Denkend aan rekenen-wiskunde… Verslag van de 42e Panamaconferentie. Volgens Bartjens – ontwikkeling en onderzoek, 44(2),53-59.
Rekenen en wiskunde
Kijk op wiskunde
Keijzer, R. & Van der Weijden, B. (2024). Kijk op wiskunde. Volgens Bartjens, 43(5), 32-35.