Waar ben je naar op zoek?

Studeren

Studeren bij IPABO Een ding is zeker: jij wilt iets betekenen in het leven van kinderen. Bij IPABO leiden we leraren en pedagogisch educatief professionals op die het verschil maken. Op onze locaties…

Met eenvoudige middelen kinderen aan het denken zetten

Ronald Keijzer en Milou van Vliet laten in dit artikel zien wat er kan gebeuren als je een keer niet volgens het boekje werkt. Ze beschrijven hoe je met cijferkaartjes en open vragen kinderen kunt uit…

Cultureel erfgoed door een meetkundige bril

Waarom zou je iedere dag rekenen uit een boekje als er buiten zoveel moois te beleven valt? Wiskunde is immers overal. Bijvoorbeeld in een kerk of een ander groot en oud gebouw. In dit artikel laten d…

Lezen

De onderzoekslijn Lezen richt zich op de vraag op welke manier leerkrachten de effectieve leesdidactiek kunnen toepassen in hun onderwijs. Daarbij is expliciet aandacht voor het behouden of vergroten van de leesmotivatie en het leesplezier van kinderen, jongeren en (aankomend) leerkrachten.

Symposium Kansengelijkheid in Nieuw-West

Op 10 november 2025 organiseerden we ter afronding van de eerste lectoraatsperiode (2022-2026) een symposium getiteld: “Wat leren we hier eigenlijk over de wijk?” – Onvertelde narratieven over kanseng…

Netwerk postkoloniale onderzoeksmethodologieën

Het lectoraat Kansengelijkheid heeft in januari 2024 een netwerk postkoloniale onderzoeksmethodologieën opgericht. Binnen dit netwerk lezen en bespreken we verschillende publicaties van onderzoekers d…

Spelen geeft meer motivatie dan schoolse les

Dit vak gaat niet over sommen maken

Burgerschaponderwijs en de leerkracht

Feestelijke Week van het Kinderboek